品优学会，专注于美国顶尖私立寄宿中学的申请，在多年的学生个性化服务和每年数次的校园亲自拜访中，了解到学校及在校学生老师的真实信息，总结出了一套客观有效的学校评估体系。如何反映中国家庭的预期和需求？客观的体现学生家庭在读期间的体验和毕业后最大价值的体现？品优将较大比重放在学术能力上，同时权衡学校大小、单性别混校类型、地域偏见等因素，使整个排行榜公正有参考价值。

学术能力 (50%)
一个学校如何为大学输送人才？体现在学术成就的硬性证据（比如大学就读情况）和软性因素（比如学术环境）。我们相信SSAT能够反映学校学生的整体质量，同时品优研究了学生入学SSAT分数和毕业SAT的分数区别来了解学生在校是否得到充分的发展，也融入了其他高等教师比例及平均班级大小等因素。

学生生活 (30%)
除了学术投入，学生在校活动参与度、周末的活动安排以及和什么样的学生群体共同度过高中四年也都是非常重要的因素。高中课外活动的基础是体育、艺术、学生自治团体和兴趣俱乐部。对住宿生来说，与大城市的距离直接影响着学生的周末活动。而学生度过高中四年的学生团体、寄宿比例和国际学生比例同样是基础。但是学生的体验远远比这两个指标更复杂，这些品优均考虑其中。

学校品牌和声誉 (20%)
学校的品牌实际上影响着我们这个分析所包含的从大学录取到学生生活等其他指标，并且需要在相当一段时间内才会体现其影响。因此，我们融入了学校校务基金规模、主要发展计划、在住宿初中的声誉及录取难度、及其对学生整体求学体验的影响角度进行综合判断。
榜单信息来源：品优学会